Školství
Kontrola České školní inspekce: aktuální informace pro školní rok 2025/26
Pravomoci ČŠI – Průběh kontroly – Práva a povinnosti kontrolujících i kontrolovaných – Nedostatky v dokumentaci a v komunikaci – Problematika kvalifikace – Priority inspekční činnosti ve školách pro školní rok 2025/2026
Pravomoci ČŠI – Průběh kontroly – Práva a povinnosti kontrolujících i kontrolovaných – Nedostatky v dokumentaci a v komunikaci – Problematika kvalifikace – Priority inspekční činnosti ve školách pro školní rok 2025/2026
Finanční řízení ve školství aktuálně
Jak správně vyplnit výkaz P1c-01 – Vykazování pedagogické intervence – Výpočet PHmax (v příkladech) – Jaké finance a v jaké výši získáme na pedagogické pracovníky – Způsob financování nepedagogické práce: aktuálně – Novinky a změny (po novelizacích školského zákona)
Jak správně vyplnit výkaz P1c-01 – Vykazování pedagogické intervence – Výpočet PHmax (v příkladech) – Jaké finance a v jaké výši získáme na pedagogické pracovníky – Způsob financování nepedagogické práce: aktuálně – Novinky a změny (po novelizacích školského zákona)
Efektivní řízení školy na základě kritérií ČŠI aneb jak stanovit cíle do plánů pro šk. rok 2025/26
Analýza školy, stanovení cílů a sestavení plánů potřebných pro řízení školy
Analýza školy, stanovení cílů a sestavení plánů potřebných pro řízení školy
Zástupce ředitele a jeho pozice ve škole z pohledu práva
Jmenování. Náplň práce. Kompetence. Odměňování. Ukončení výkonu funkce zástupce ředitele.
Jmenování. Náplň práce. Kompetence. Odměňování. Ukončení výkonu funkce zástupce ředitele.
Školní družina z pohledu financování, správních činností a pracovněprávní legislativy
Informace pro ředitele a vedení ŠD: Přijímání k zájmovému vzdělávání. Úplata. Hospitace. Vychovatelka/vedoucí vychovatelka v pracovněprávním kontextu. PHmax
Informace pro ředitele a vedení ŠD: Přijímání k zájmovému vzdělávání. Úplata. Hospitace. Vychovatelka/vedoucí vychovatelka v pracovněprávním kontextu. PHmax
Provoz školních družin a jiných školských zařízení (praxe vs. právo)
Řešení problémových otázek z praxe vychovatelů – Zákonné předpisy vč. legislativních novinek – Přijímání dětí a vyloučení – Odpovědnost vychovatelů – Bezpečnost – Kontrola ČŠI v zájmovém vzdělávání ad.
Řešení problémových otázek z praxe vychovatelů – Zákonné předpisy vč. legislativních novinek – Přijímání dětí a vyloučení – Odpovědnost vychovatelů – Bezpečnost – Kontrola ČŠI v zájmovém vzdělávání ad.
Šikana ve škole: právní možnosti řešení situace
Právní nástroje týkající se „klasické“ i kyberšikany ve školách
Právní nástroje týkající se „klasické“ i kyberšikany ve školách
Právní odpovědnost pedagogů a náhrada škody se zaměřením na soudní kauzy
Příklady z české soudní praxe týkající se úrazů žáků aj. – Vybrané otázky právní odpovědnosti pedagogů a škol
Příklady z české soudní praxe týkající se úrazů žáků aj. – Vybrané otázky právní odpovědnosti pedagogů a škol
Řešení záškoláctví a omlouvání absencí podle metodiky MŠMT
Metodika MŠMT k povinnostem škol při omlouvání absencí a záškoláctví žáků: postupy v praxi
Metodika MŠMT k povinnostem škol při omlouvání absencí a záškoláctví žáků: postupy v praxi
Vztah ředitelů škol a zřizovatelů: problematické otázky z pohledu ředitele
Aktuální problematické otázky z praxe – Kde jsou hranice kompetencí zřizovatele a ředitele a co říká legislativa – Kompetence zřizovatele při kontrole a při odvolání osoby ředitele – Závěry ČŠI a soudní praxe – Příklady z praxe ombudsmana
Aktuální problematické otázky z praxe – Kde jsou hranice kompetencí zřizovatele a ředitele a co říká legislativa – Kompetence zřizovatele při kontrole a při odvolání osoby ředitele – Závěry ČŠI a soudní praxe – Příklady z praxe ombudsmana
Školní družina: Vyzvedávání, úrazy, medikace aj. (praxe vs. právo)
Pravidla pro vyzvedávání dětí/žáků – Postup při úrazech – Poskytování medikace a dalších zdravotních úkonů – Další právní otázky k provozu školních družin a jiných školských zařízení – Legislativní novinky
Pravidla pro vyzvedávání dětí/žáků – Postup při úrazech – Poskytování medikace a dalších zdravotních úkonů – Další právní otázky k provozu školních družin a jiných školských zařízení – Legislativní novinky
Zřizovací listina příspěvkové organizace obce (se zaměřením na školy)
Postavení příspěvkové organizace, tvorba a provádění změn zřizovacích listin
Postavení příspěvkové organizace, tvorba a provádění změn zřizovacích listin
Vztahy mezi školou a zákonnými zástupci
Práva a povinnosti zaměstnanců škol vůči zákonným zástupcům, předcházení a řešení sporů z pohledu práva
Práva a povinnosti zaměstnanců škol vůči zákonným zástupcům, předcházení a řešení sporů z pohledu práva
Vymáhání dlužného školného, stravného a plateb za družinu v praxi MŠ, ZŠ, SŠ a dalších vzdělávacích zařízeních
Informace pro vedení škol, jak řešit pohledávky od zákonných zástupců vůči škole
Informace pro vedení škol, jak řešit pohledávky od zákonných zástupců vůči škole
Absence a záškoláctví z pohledu práva
Právní otázky spojené s omlouváním absencí a se záškoláctvím v posledním ročníku MŠ, v ZŠ a SŠ
Právní otázky spojené s omlouváním absencí a se záškoláctvím v posledním ročníku MŠ, v ZŠ a SŠ
Povinnosti škol a školských zařízení při každodenní práci s datovou schránkou
Praktické ukázky – Zásady pro doručování, odesílání a archivaci dokumentů – Nastavení datové schránky
Praktické ukázky – Zásady pro doručování, odesílání a archivaci dokumentů – Nastavení datové schránky
Školská poradenská zařízení vs. školní poradenská pracoviště: vymezení kompetencí a vztah mezi nimi a školou
Rozdíly v činnosti školního poradenského zařízení a pracoviště - Výstupy z činnosti (zprávy a doporučení) - Komunikace se školou
Rozdíly v činnosti školního poradenského zařízení a pracoviště - Výstupy z činnosti (zprávy a doporučení) - Komunikace se školou
Priority České školní inspekce pro školní rok 2024/2025
Nové specifické úkoly ČŠI a kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání
Nové specifické úkoly ČŠI a kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání
Doplňková činnost školy
Povinnosti školy při komerční činnosti: škola jako živnostník
Povinnosti školy při komerční činnosti: škola jako živnostník
Metodik prevence ve škole: přehled důležitých právních předpisů
Školské právo – Vyhláška č. 72/2005 Sb. – Předpisy z oblasti soukromého a trestního práva – Specifické oblasti: návykové látky, sociálně patologické jevy ad.
Školské právo – Vyhláška č. 72/2005 Sb. – Předpisy z oblasti soukromého a trestního práva – Specifické oblasti: návykové látky, sociálně patologické jevy ad.
Změny v odkladech povinné školní docházky
Jak se nově budou zjišťovat důvody pro odklad docházky a co to znamená pro ZŠ, MŠ a poradenská zařízení?
Jak se nově budou zjišťovat důvody pro odklad docházky a co to znamená pro ZŠ, MŠ a poradenská zařízení?
Kamery ve školách jako bezpečnostní prvek
Specifické příklady správné a chybné praxe v prostředí škol - Metodické pokyny ÚOOÚ (vč. doporučení pro školy) - Právní předpisy
Specifické příklady správné a chybné praxe v prostředí škol - Metodické pokyny ÚOOÚ (vč. doporučení pro školy) - Právní předpisy
Opravy základu daně, nedobytné pohledávky a závazky po splatnosti
Nová pravidla po novele zákona o DPH. Nové postupy pro odvod DPH u nedobytných pohledávek od 1. 7. 2025.
Nová pravidla po novele zákona o DPH. Nové postupy pro odvod DPH u nedobytných pohledávek od 1. 7. 2025.
Kvalitně zpracovaná prezentace v PowerPointu v praxi manažerů
Ovládejte PowerPoint efektivně pomocí správných nástrojů
Ovládejte PowerPoint efektivně pomocí správných nástrojů
FKSP ve školách v roce 2025
Tvorba a čerpání fondu kulturních a sociálních potřeb po změnách vč. rozpočtových pravidel a základních účetních postupů
Tvorba a čerpání fondu kulturních a sociálních potřeb po změnách vč. rozpočtových pravidel a základních účetních postupů
Školní družiny a zařízení zájmového vzdělávání – právní a provozní otázky
Zvýhodněný balíček 2 nahrávek pro vychovatele a ředitele škol a školských zařízení
Zvýhodněný balíček 2 nahrávek pro vychovatele a ředitele škol a školských zařízení
Cestovní náhrady v roce 2025
Druhy cestovních náhrad – Náhrada jízdních výdajů – Silniční motorové vozidlo – Zahraniční pracovní cesta – Přepočet měn
Druhy cestovních náhrad – Náhrada jízdních výdajů – Silniční motorové vozidlo – Zahraniční pracovní cesta – Přepočet měn
Kontrola hospodaření příspěvkové organizace zřizovatelem v roce 2025
Přehled platné legislativy – Příklady správného postupu – Pravomoci zřizovatele – Formalizované výstupy
Přehled platné legislativy – Příklady správného postupu – Pravomoci zřizovatele – Formalizované výstupy
Odepisování majetku příspěvkové organizace v roce 2025 z daňového i účetního pohledu
Přehled platné legislativy – Účetní odpisy x daňové odpisy – Strategické rozhodování plátce – Příklady výpočtů
Přehled platné legislativy – Účetní odpisy x daňové odpisy – Strategické rozhodování plátce – Příklady výpočtů
Rizikové chování žáků: postupy podle metodiky z 30. 1. 2025 pro podporu zaměstnanců škol
Jaké právní nástroje může škola využít při řešení problémového chování žáků?
Jaké právní nástroje může škola využít při řešení problémového chování žáků?
Skončení pracovního poměru po flexinovele zákoníku práce
Nová pravidla při propouštění zaměstnanců od 1. 6. 2025
Nová pravidla při propouštění zaměstnanců od 1. 6. 2025
Flexinovela zákoníku práce od 1. 6. 2025
Jaké změny přináší? Co je třeba zrevidovat a jak nastavit nové postupy?
Jaké změny přináší? Co je třeba zrevidovat a jak nastavit nové postupy?
Odměňování zaměstnanců v platové sféře po flexinovele
Principy odměňování vč. nových pravidel od 1. 6. 2025
Principy odměňování vč. nových pravidel od 1. 6. 2025
Tvorba a čerpání FKSP v roce 2025
Přehled legislativních změn – Příklady správného postupu – Podmínky pro osvobození od daně z příjmů fyzických osob při přijetí bezúplatných plnění – Pravomoci zřizovatele
Přehled legislativních změn – Příklady správného postupu – Podmínky pro osvobození od daně z příjmů fyzických osob při přijetí bezúplatných plnění – Pravomoci zřizovatele
2 webináře k správnímu řízení v MŠ, ZŠ a SŠ vč. postupu po vydání rozhodnutí
Jak rozhodovat z pozice vedení školy a splnit formální náležitosti krok za krokem
Jak rozhodovat z pozice vedení školy a splnit formální náležitosti krok za krokem
Uvádějící učitel a související povinnosti ve školách
Nově zákonem stanovená pozice – Metodické pokyny a legislativa k adaptačnímu procesu začínajících učitelů
Nově zákonem stanovená pozice – Metodické pokyny a legislativa k adaptačnímu procesu začínajících učitelů
Slovní hodnocení z pohledu práva i praxe
Legislativní příprava na novou povinnost. Jak slovně hodnotit a čeho se v praxi vyvarovat v praktických ukázkách.
Legislativní příprava na novou povinnost. Jak slovně hodnotit a čeho se v praxi vyvarovat v praktických ukázkách.
Jak číst a interpretovat výstupy účetnictví z pohledu statutárního zástupce p.o. v roce 2025
Přehled platné legislativy – Vysvětlení pojmů – Konkrétní příklad rozboru výkazů
Přehled platné legislativy – Vysvětlení pojmů – Konkrétní příklad rozboru výkazů
Účto, daně a rozpočty příspěvkové organizace v roce 2025: postupy správné praxe
Rekapitulace účetních zásad a rozdílů mezi účetním zobrazením nákladů a výnosů – Rozpočty nákladů a výnosů – Pravomoci zřizovatele – Odstranění nedostatků
Rekapitulace účetních zásad a rozdílů mezi účetním zobrazením nákladů a výnosů – Rozpočty nákladů a výnosů – Pravomoci zřizovatele – Odstranění nedostatků
Hospodářka/ekonomka školy
Zvýhodněný balíček 5 nahrávek webinářů k provozním a ekonomickým činnostem ve škole
Zvýhodněný balíček 5 nahrávek webinářů k provozním a ekonomickým činnostem ve škole
Postavení správce a zpracovatele osobních údajů a nastavení vztahů mezi nimi
Při zpracování osobních údajů musím znát své postavení, abych věděl, co můžu a nesmím.
Při zpracování osobních údajů musím znát své postavení, abych věděl, co můžu a nesmím.
Postup PO vydání rozhodnutí ve správním řízení v MŠ, ZŠ a SŠ
Doručování – Nabytí právní moci – Odvolání – Další související postupy
Doručování – Nabytí právní moci – Odvolání – Další související postupy
Spolupráce MŠ, ZŠ, SŠ a OSPOD
Kde končí kompetence školy a kdy se obrátit na OSPOD. Za jakých podmínek případ přebírá OSPOD. Jak má škola postupovat v případě záškoláctví, nevyzvednutí dítěte, přítomnosti policie ve škole ad.
Kde končí kompetence školy a kdy se obrátit na OSPOD. Za jakých podmínek případ přebírá OSPOD. Jak má škola postupovat v případě záškoláctví, nevyzvednutí dítěte, přítomnosti policie ve škole ad.
Zastupování dlouhodobě nepřítomného zaměstnance ve škole
Co vše je třeba vzít v úvahu a jaké má ředitel školy možnosti z pohledu pracovního práva?
Co vše je třeba vzít v úvahu a jaké má ředitel školy možnosti z pohledu pracovního práva?
Interní směrnice ve školách a dalších organizacích
Pravidla pro obsah a tvorbu základních vnitřních předpisů
Pravidla pro obsah a tvorbu základních vnitřních předpisů
Mimoškolní akce v MŠ, ZŠ, SŠ z pohledu ředitelů škol a pedagogů
Pořádání zotavovacích akcí, výletů, lyžařských kurzů a škol v přírodě ad.: jak splnit zákonné povinnosti podle zákona o ochraně veřejného zdraví, zákoníku práce aj.
Pořádání zotavovacích akcí, výletů, lyžařských kurzů a škol v přírodě ad.: jak splnit zákonné povinnosti podle zákona o ochraně veřejného zdraví, zákoníku práce aj.
Právní odpovědnost škol (s důrazem na individuální odpovědnost ředitelů a pedagogů při běžné školní činnosti)
Jak předcházet rizikům. Jak řešit vzniklou odpovědnost. Jaké jsou možnosti právní ochrany.
Jak předcházet rizikům. Jak řešit vzniklou odpovědnost. Jaké jsou možnosti právní ochrany.
Správní řízení a rozhodování ve školství
Jak rozhodovat z pozice ředitele školy a dalších vedoucích pracovníků (např. o přijetí či nepřijetí dítěte/žáka ke vzdělávání)
Jak rozhodovat z pozice ředitele školy a dalších vedoucích pracovníků (např. o přijetí či nepřijetí dítěte/žáka ke vzdělávání)
Pracovní doba ve školách a školských zařízeních
Rozvrhování a evidence pracovní doby u pedagogických a nepedagogických pracovníků
Rozvrhování a evidence pracovní doby u pedagogických a nepedagogických pracovníků
Souhlasy se zpracováním osobních údajů podle GDPR
Jak se vyhnout obvyklým nešvarům při získávání souhlasu se zpracováním osobních údajů
Jak se vyhnout obvyklým nešvarům při získávání souhlasu se zpracováním osobních údajů
Asistent pedagoga v MŠ a ZŠ: vymezení hranic jeho působnosti
Pedagogické a pracovněprávní postavení asistentů pedagoga podle školského zákona, z. o pedagogických pracovnících, inkluzivní vyhlášky a další legislativy
Pedagogické a pracovněprávní postavení asistentů pedagoga podle školského zákona, z. o pedagogických pracovnících, inkluzivní vyhlášky a další legislativy
Právní rámec inkluzivního vzdělávání
Aktuální legislativní úprava inkluze a vzdělávání žáků se SVP
Aktuální legislativní úprava inkluze a vzdělávání žáků se SVP
Třídní kniha: pravidla pro zápisy vč. praktických ukázek
Formální náležitosti papírových i elektronických knih – Nejčastější chyby v zápisech – Příklady vhodných zápisů – Evidence docházky – Zápis distanční/kombinované výuky
Formální náležitosti papírových i elektronických knih – Nejčastější chyby v zápisech – Příklady vhodných zápisů – Evidence docházky – Zápis distanční/kombinované výuky
Agresivní projevy u žáků ve škole
Právní možnosti postupu školy v případě agresivních projevů dětí a žáků
Právní možnosti postupu školy v případě agresivních projevů dětí a žáků
Zdravotní podpora ve školách a školských zařízeních: nová pravidla pro její poskytování podle metodiky MŠMT a další legislativy
Zdravotní stav dítěte a zdravotní úkony v MŠ, ZŠ, SŠ: co se mění v postupech pracovníků škol
Zdravotní stav dítěte a zdravotní úkony v MŠ, ZŠ, SŠ: co se mění v postupech pracovníků škol
Microsoft Outlook: pohodlná organizace práce s využitím užitečných funkcí
Poznejte méně známé možnosti práce se zprávami, složkami a pravidly pro třídění zpráv
Poznejte méně známé možnosti práce se zprávami, složkami a pravidly pro třídění zpráv
4 výuková videa MS Office: užitečné funkce programů, které využíváme denně
Ty nejlepší funkce a vychytávky MS Office pro uživatele napříč profesemi
Ty nejlepší funkce a vychytávky MS Office pro uživatele napříč profesemi
Kybernetická bezpečnost z hlediska ochrany osobních údajů
Jakým způsobem chránit osobní údaje před různými riziky a hrozbami? Co je nutné udělat v případě bezpečnostního incidentu?
Jakým způsobem chránit osobní údaje před různými riziky a hrozbami? Co je nutné udělat v případě bezpečnostního incidentu?
Policie ve škole
Spolupráce školy s policií a související pravomoci, povinnosti a úkony
Spolupráce školy s policií a související pravomoci, povinnosti a úkony
Výpočet dovolené u DPP a v pracovním poměru v příkladech
Jak počítat nárok na dovolenou u zaměstnanců – Jak poskytovat dovolenou u DPP a DPČ od 1. 1. 2024
Jak počítat nárok na dovolenou u zaměstnanců – Jak poskytovat dovolenou u DPP a DPČ od 1. 1. 2024
Používání vozidel zaměstnavatele v pracovněprávních vztazích
Agenda řidičů z pohledu pracovního práva
Agenda řidičů z pohledu pracovního práva
Kontroly z inspektorátu práce na pracovišti zaměstnavatele
Kdy zaměstnavatele může přijít zkontrolovat inspektorát práce? Jak kontrola probíhá? Jaká práva a možnosti má zaměstnavatel vůči postupu a závěrům inspektorátu?
Kdy zaměstnavatele může přijít zkontrolovat inspektorát práce? Jak kontrola probíhá? Jaká práva a možnosti má zaměstnavatel vůči postupu a závěrům inspektorátu?
Povinná školní dokumentace: jak ji vést a vyvarovat se častých chyb, které školám vytýká ČŠI
Zrevidujte nejčastěji kontrolované dokumenty a odstraňte často se opakující nedostatky
Zrevidujte nejčastěji kontrolované dokumenty a odstraňte často se opakující nedostatky
Kontingenční tabulky a grafy v Excelu
Analyzujte data v Excelu velmi snadno, rychle a pohodlně
Analyzujte data v Excelu velmi snadno, rychle a pohodlně
Zákon na ochranu oznamovatelů: přehled nových povinností
Jak nastavit oznamovací systém, prověřovat oznámení, zajistit povinnost důvěrnosti, jmenovat příslušnou osobu a další informace a návody pro zaměstnavatele
Jak nastavit oznamovací systém, prověřovat oznámení, zajistit povinnost důvěrnosti, jmenovat příslušnou osobu a další informace a návody pro zaměstnavatele
